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La radio, la vidriera de la escuela

Desde hace 25 aรฑos, la Radio Escolar Estaciรณn Palacios llega a los hogares de la localidad santafecina de Los Molinos. Todos los jueves, chicos y chicas de primero a quinto aรฑo de la escuela Padre Francisco Komic cuentan, informan, opinan y les ponen mรบsica a las maรฑanas.

Todos los jueves por la maรฑana, los 2000 habitantes de Los Molinos, localidad de la provincia de Santa Fe, ubicada a 70 kilรณmetros de Rosario, tienen la oportunidad de sintonizar la FM 106.5 y deleitar sus oรญdos escuchando las historias, los debates y los temas que hablan los chicos y las chicas de la escuela E.E.S.O. Nยฐ 319, Padre Francisco Komic. 

Se trata de un programa institucional que se emite por la Radio Escolar Estaciรณn Palacios. Este medio naciรณ en 1996 de la mano de la profesora Norma Stampfli, que propuso a su alumnado realizar una investigaciรณn sobre los medios de comunicaciรณn y especรญficamente sobre la radio. Un aรฑo despuรฉs, esa idea se concretรณ en una herramienta de comunicaciรณn para la comunidad educativa tanto de la secundaria como de la primaria. En 2022 celebrรณ 25 aรฑos de existencia.

โ€œLa idea es que la radio sea la vidriera de la escuelaโ€, dice Gabriela Zaninovic, directora de la instituciรณn en conversaciรณn con Convivimos. En total son 96 chicos y chicas de primero a quinto aรฑo quienes llevan la batuta del programa institucional que se emite cada jueves a las 9.30 am. 

Silvina Capitani, una de las profesoras del colegio, cuenta que hicieron un cronograma para que cada jueves un curso y un docente sean los responsables de llevar adelante la programaciรณn. โ€œLa temรกtica puede ser un contenido que se estรฉ dando en el aula, una fecha patria, novedades locales, deportivas, espectรกculos, un poquito de todoโ€.

La docente recuerda que cuando trataron el tema โ€œdemocraciaโ€, este estuvo a cargo de segundo aรฑo. Para ello, todo el grupo tuvo que buscar informaciรณn y dividir las tareas. โ€œCada estudiante tiene que participar de alguna manera, como productor, colaborador, columnista o quien organiza la mรบsicaโ€, explica. 

Por su parte, los profesores son los encargados de acompaรฑar el proceso de armado de los textos y de impulsar al alumnado a reflexionar sobre los temas que trabajan. โ€œLos otros dรญas, por ejemplo, hablaban sobre el golpe de Estado, la idea era poner la mรบsica de esa รฉpoca, como Serรบ Girรกn, Charly Garcรญa. Entonces yo les decรญa que si ponรญan al aire el tema Dinosaurios, no lo pusieran y ya se terminรณ, sino que buscaran y explicaran a la audiencia quiรฉn es el autor, cuรกndo se grabรณ y quรฉ significaโ€.

Leer, investigar, bucear sobre la historia argentina, la cultura, pensar en cรณmo estructurar textos, armar guiones, seleccionar canciones son algunas de las tareas que deben trabajar los chicos en el aula.

Vladimir es estudiante de quinto aรฑo y cuenta que su interรฉs por la radio se despertรณ en la primaria, cuando realizรณ la primera visita a Estaciรณn Palacios como parte de una actividad institucional conjunta. 

โ€œMe fascina el deporte y sรฉ muchoโ€, dice entusiasmado, y por ello tiene muchas ganas de contar con su propio programa deportivo junto a su compaรฑero.  

En el caso de Germรกn, compaรฑero de Vladimir, narra que su relaciรณn con la radio tambiรฉn empezรณ en la primaria. โ€œPor ahรญ venรญa y nos leรญan una efemรฉride, entonces asรญ se iniciaba una conversaciรณn en la que uno daba su punto de vistaโ€, dice. Esa experiencia de niรฑo fue el puntapiรฉ para que hoy asuma con mucha responsabilidad su intervenciรณn frente al micrรณfono y estudie los temas antes de salir al aire. 

Si bien ambos expresan que son fanรกticos del fรบtbol, en el programa tambiรฉn hablan sobre vรณley, porque es el principal deporte del colegio, y prestan especial atenciรณn al patรญn, ya que es de interรฉs en la localidad. 

EL DETRรS DE ESCENA

No solo se trata de armar los temas para el programa, es decir, para lo que se harรก pรบblico. Gestionar una radio tambiรฉn implica incorporar herramientas de discusiรณn y decisiรณn de los procesos democrรกticos, tener en cuenta la economรญa y aprender a presentar la informaciรณn con transparencia. 

Fue a partir de 2011 que se empezaron a organizar en comisiones de trabajo y a realizar asambleas. โ€œTodo se decide con los chicosโ€, afirma Silvina. Por ejemplo, si van a invertir el dinero en cambiar una puerta, comprar un micrรณfono o poner paneles acรบsticos, participan de la decisiรณn los protagonistas de la escuela. 

Una vez al aรฑo, los chicos se juntan en el patio y la gestiรณn a cargo presenta el balance y los resultados obtenidos. Acto seguido, son los mismos alumnos quienes deciden si aprueban o no lo que se ha hecho. 

A su vez, la designaciรณn del grupo responsable de gestionar la radio depende de la construcciรณn de acuerdos. En la E.E.S.O. Nยฐ 319, al igual que en otros colegios, hay elecciones para decidir quiรฉn presidirรก el Centro de Estudiantes. En general, a la agrupaciรณn que no obtuvo los votos suficientes le ofrecen la gestiรณn de Estaciรณn Palacios, pero solo si el alumnado estรก de acuerdo. 

Para la profesora Silvina, este proyecto es importante porque no solo les brinda habilidades a chicos y chicas para poder hablar en pรบblico y saber cรณmo expresarse, sino tambiรฉn porque les enseรฑa la manera en que deben fundamentar un pensamiento y construir una opiniรณn. Asรญ, Radio Estaciรณn Palacios se constituye no solo como un espacio para aprender, reflexionar y transmitir ideas, sino tambiรฉn para la formaciรณn integral de chicos y chicas como ciudadanos crรญticos y comprometidos con su comunidad. 

Cร“MO COMUNICARSE:

www.estacionpalacios.com.ar

FB: Estaciรณn Palacios

IG: @estacionpalacios

CERTAMEN RADIAL

Desde 2017, la escuela organiza el Certamen de Producciones Radiales con el objetivo de fomentar la escucha, la palabra y la creatividad. Ha sido declarado de interรฉs provincial. 

La convocatoria 2023 se lanzarรก en octubre y consiste en que estudiantes de escuelas secundarias armen un programa de acuerdo con una temรกtica propuesta. Este aรฑo versarรก sobre el 40ยฐ aniversario de la democracia en la Argentina. Quienes participan reciben un certificado de asistencia a la jornada, avalado por la E.E.S.O. Nยฐ 319 Padre F. Komic, la Coordinaciรณn de la Radio Estaciรณn Palacios FM 106.5 y la comuna de Los Molinos.

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